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成長課堂第三十三課-思維導圖
發(fā)布日期:2019-11-29 21:45:48 來源:人力資源管理中心 張健/供稿
思維導圖是英國學者托尼·巴贊在 20 世紀 60 年代初期所創(chuàng)。是一種將放射性思維具體化的方法。思維導圖作為一種有效的工具，運用圖文并茂的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接?？梢蚤_啟人類大腦的無限潛能。
案例：美國波音公司在設(shè)計波音747飛機的時候就使用了思維導圖。據(jù)波音公司工作人員人講述，如果使用普通的方法，設(shè)計波音747這樣一個大型的項目要花費6年的時間。但是，通過使用思維導圖，他們的工程師只使用了6個月的時間就完成了波音747的設(shè)計！并節(jié)省了一千萬美元。節(jié)省了大量的人力、物力與財力。
分析：對于現(xiàn)在高速發(fā)展的社會來講，能留給我們動腦思考的時間越來越少，不論是工作、學習還是生活中，辦事效率幾乎決定了一切。在這個人人都追求效率的年代，一個好的思維導圖可以很迅速引導我們的思路。作為職場人士，使用思維導圖不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以利用其縱觀全局的優(yōu)勢進行反思。
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